2010高考作文专家指导训练：写好作文要过“四字关”
发布:佚名 时间:2010-6-1 10:17:00 来源:京翰教育中心 录入:hong 人气:163
【文字：
大
小】
2.生活积累→→（转换）→→文章
“转换”，主要有两个任务：
（1）确定写作主题，把生活转换为认识。
[举例]
《五元钱的故事》中：
“每当我跟父亲要钱的时候”，“父亲都从未问我什么，而是东借西借也把钱如数寄来”。也许父亲已经意识到什么，他给“我”讲述了一个令人辛酸、催人泪下的“5元钱的故事”。故事强烈地震撼了“我”。
父亲为什么没有像“中国传统”的“严父”那样告诫、批评甚至体罚一通，而是采用这种春秋笔法式的教育方式感化“我”？答案只有两个字：父爱。
——作者成功地把生活故事转换为对父爱的认识。
（2）选定表现手法，把故事转换为文字。
为把生活素材成功“转换”为文字，你需要考虑：
①表达的形式。
②表达的程度。
③表达的顺序。
下面我们通过一篇虚构的考场作文，看生活积累是怎样被“激活”和“转换”成一篇文章的：
[考题]
以“下岗后”为题，写一篇记叙文。
[分析]
如果家里和认识的人中没有下岗的，怎么写这个题目？只能靠虚构。
怎样虚构？
[点拨]
虚构方法：
第一步，激活生活积累，找出现实生活中的相关素材；
第二步，把生活转换为认识，确定人物性格；
第三步，按照你设计好的性格来决定人物做什么事、怎样做事、怎样说话等等，故事成型；
第四步，确定表现手法，把情景转换为文字符号。
请读“上榜佳作”《下岗后》
【佳作验招】
[上榜佳作]
下岗后
她，下岗了。入题干净利落！傍晚，她挎着黄包，推着一辆破旧的自且设了深深的悬念。行车走在回家的路上。一阵风吹来，吹乱了是写头发，还是她的头发，好凉啊！写心情？“论文化知识，我只有小学文化；讲工如此介绍背景和作经验，我也不及别人……”她自言自语道。处境，与其说是慢慢可是她一想到在家养病的丈夫和上学的儿子，揭悬念，倒不如说是她的心头又感到沉甸甸的。暗设新悬念。第二天天没亮，他就背着黄包骑上自行注意人物的“道车出了门。开始，她满怀希望地走进一家百具”。货店。不一会儿，她又失望地走了出来，人家说只上过小学，能力不够。接着，她又找一系列概写的情到一家食品店，可名额已满。一连几天，屡节，是作者被“激活”屡受挫。白天，她继续找工作；晚上，她陪后整合出的“生活积儿子一起学习。累”。一天，儿子无意中说公路上的汽车脏极了，好像灰尘包裹着一样。她顿时冒出一个作者根据“生活灵感：咱来开个洗车店如何？说干就干。她积累”设计的人物性的洗车店很快开张了。格：不甘失败，勇于起初，洗车生意不怎么景气，但她并不追求，敢于吃苦。介意，总是细心再细心，把每辆车都擦洗得干干净净，一尘不染。每送走一辆汽车，她都习惯地扬起手臂，揩去颗颗细碎的汗珠。细节描写及情节一个冬日的晚上，她正要关店，突然开来一虚构，都是作者“抱辆货车。那车满是泥土，看样子是跑长途的。定目标”，“仔细设她连忙请司机坐下，又递毛巾又泡茶，随后，想事情发生时的情境，拿起工具干起活来。等把车擦洗完毕，她的反复揣摩故事主角当手都给冻僵了。回到店里，她看到茶杯下有时的心情，，思考事张纸条，上面写着：“真的感谢您！”情发生的前因后果”她热情的服务终于赢得了人们的信赖。的结果。洗车忙不过来时，丈夫便过来帮一下。一年巧妙而自然的过下来，她还挣下了数目不小的一笔钱哩。渡。又是一今天，是她第二家洗车分店开张的日子。一阵风吹来，吹起她那柔长的秀发，还是“风”，风已拂过她的脸庞，好舒服啊！不同。回扣开头，天衣（方捷）无缝，主题凸现。
[满分作文]
题目：阅读下面的文字，根据要求作文。
诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能改之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。
以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实这则文字所包含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。
请根据你对这则文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
例文：
一双童鞋
骄阳炙烤着大地，热气侵袭着路人，焦急等候列车到站的乘客们也耐不住灼热的熏蒸，一律都躲到了站台内。我也不例外，为了透透气，并且希望能享受一两阵过堂风，我选择了一个靠门的位置坐下了。即便如此，我还是浑身冒汗，因为只有热流扑面而来，根本没有什么凉风。擦汗的毛巾早已拦不住决堤的汗水，我只有求助于其实早已贴紧身体的衣服了。
正当我怨声连天地擦汗时，站外太阳下，一个似曾相识的苍老而潦倒的身影吸引了我，对！祥林嫂的形象跃然于脑海之中——一根下端开了裂的破竹竿，左手的篮子里躺着半只破碗。这位老婆婆虽不致于此，但也与周遭的景物格格不入：右手一柄油漆早已剥落的拐仗，左手也是一只篮子，有点褴褛的衣衫也是紧紧地贴在她早已湿透的身上，这么大年龄了，怎么不怕热呢？她一动不动地盯着火车将来的方向，却又隔一段时间再看看左手的篮子，然后露出舒心的微笑，难道她真的不怕热？我正在纳闷她怎么不热，而且看着篮子还要笑，篮子里到底装了些什么呢？
正当这时，列车到站了，人们蜂拥着逼近列车，而一阵热浪又将人群赶退了几步，唯有她顶着热浪，急切地扒上了车。车上座位不够，我和后上的几位旅客站在走道里，列车开始疾驰在空旷的原野上。
她异常的举动和我的好奇心驱使我走到她的身边，原来篮子里放着一双童鞋，盒子十分精美，我瞅了瞅，抬起头，与她的眼神相遇了，她向我笑了笑，十分自豪地介绍道：“我进城去看我孙子。这不，他快过生日了，我跑遍了街上所有的商店才相中这鞋，你瞧瞧，挺漂亮，他应该会喜欢吧!”说着她自信地打开盒子，一双鞋被紧裹在一匹蓝布里边，老婆婆小心翼翼地打开蓝布包，将一双崭新的童鞋递给我：“给，瞧瞧吧！”我有点羞涩地接过鞋子，其实这鞋样子很古董，也不漂亮，料子质地也不好，但我看见婆婆那双骄傲的炯炯有神的眼睛，只好说：“嗯，挺好看，您孙子一定会喜欢的，有您这样的奶奶，他可真幸福啊!”
刚说完这话，后边一乘客一个趔趄差点把我给撞出了窗外，我是呆住了，可是其中一只鞋却从窗户飞了出去。后边的乘客不住地向我和婆婆赔不是，全车厢都感到惋惜，看得出来，老婆婆神色有点黯然。可是她突然探出了窗外，将那另外一只鞋也扔了出去，全车厢的人一阵哗然，我也一阵迷惑，诧异地问道：“老婆婆，怎把那只鞋也给扔了?”“哈哈，我剩下这独一只也没用，爽性把那只也扔了，没准别人会捡到，配成一对就好了。”一番话，全车厢顿时一片寂静。再看看老婆婆的脸，天高云淡，气定神闲，眼角微漾的笑意为这张苍老的脸镀上了一层圣洁的光辉。
我望着窗外，逝去的时间之流似乎在缓缓回流，空旷寂寞的原野，纯净如溪的蓝天，高峻肃穆的群山，幽深浩淼的湖泊。品味婆婆的这一番超然的话，我仿佛在碧波荡漾的高山湖泊上，看那飞舞的精灵扇动洁白的翅羽，把大地的灵感带上了蓝天。不一会儿，眼前浮现出万马奔腾的草原，仿佛听见了那粗犷剽悍的嘶吼，我看到一个喜好追逐列车的小孩，意外发现一双漂亮童鞋时的无限欣喜；我仿佛感同身受那种超然的幸福，突然间，一种对超然的无比仰慕油然而生。
是啊!“会当凌绝顶，一览众山小”，不就昭示着豪迈的超然般的幸福?
“采菊东篱下，悠然见南山”，不就阐述着闲适超然般的幸福?
“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，不就演绎着狂傲超然般的幸福?
啊，一双童鞋，超然一点，幸福多多。（湖北一考生）
[点评]
材料中王国维“观察和表现宇宙人生的态度和方法”，“激活”了作者的生活积累，“一双童鞋”的故事给与“我”的“超然一点，幸福多多”的人生感悟，“转换”出一篇悬念迭起、情景交融的佳构，弥散着耐人寻味的雅韵和哲理。
[美文清赏]
一件小事的震动
八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正在起劲捕捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了我小时候的一件往事。
那时候我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。
果然我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这定是小画眉的母亲，果然在她的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，真不错，我竟找到了一个免费的保姆。
次日再去看时，我大惊失色：小鸟竟已经死了，怎么会呢？小鸟难道不是得到了最精心的照料了吗？我对此迷惑不解。
后来著名鸟类学家阿瑟•威利来看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听。他听后做了解释。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了。原来这小小的生物对自由理解得竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关进鸟笼，一直到现在，我的孩子也是这样。（索尔•贝娄）
【班门练斧】
1.专项练习：“激活”写作积累。
木郎老师把《悯农》改了一个字，你读后联想到了生活中的什么经历？请写在后面：
锄禾日当午，汗滴禾下土。
我知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我联想到的生活情景：
（1）亲身经历的：
（2）听说的：
（3）从书报影视中看到的：
2.专项练习：“激活”写作积累。
读下面材料，按要求完成写作练习。
英国医学家罗斯为了证实蚊子是疟疾病菌的媒介，日复一日地和蚊子打交道。1893年的一天，他在显微镜下看了8个小时，眼睛酸痛，视力模糊，外加天气炎热，蚊叮虫咬，观察难以继续。可是还有两个蚊子没有观察。放弃它们？还是坚持下去？他咬咬牙，继续在显微镜下观察。突然，他发现这两只蚊子身上有一种前所未有的细而圆的细胞，其中含有黑色物质组成的小颗粒，和疟疾寄生虫的色素完全一样。就这样，罗斯找到了传播疟疾的根源。
练习：读了以上材料，如果：
（1）请你以《坚持就是胜利》为题写一篇议论文，你会在文章中使用哪些论据？请简单列举在下面：
（2）请你以《坚持引导我走向胜利》为题写一篇记叙文，请简单谈一谈你的写作计划：
3.专项练习：语言转换。
下面是一段口录材料，请你以《我的家人》为题，把它整理成一段书面文字。（请另备纸完成）
在我刚懂事的时候，也就大概四、五岁吧，那时候我很小，人世间的许多事都还不知道，只知道家里每天都会有战争发生，爷爷是个暴君，每天都会打奶奶。所以，奶奶身上从来没有断过伤痕。（说真的，虽然事过十几年，但现在让我说起来，感觉心里仍有伤痛）爸爸妈妈又不敢上前，记得有一次爸爸去拉爷爷时，爷爷拿起菜刀就向爸爸砍去（幸亏当时有许多人在场，不然后果真不敢想），父亲是大队（因为那时还是大集体）会计。母亲一个人做全家的工。哥哥那年刚上学；还有两个小弟弟，大弟弟三岁，小弟弟刚一岁。其实那个时候，如果不是爷爷经常寻事的话，应该是一个很温馨的家庭。奶奶负担所有的家务。就在１９８１年，奶奶终于支撑不住这种皮肉的痛苦；她喝了一瓶农药，从此离开了我们。我知道她不想也不舍得离开我们的，在她走时的那个晚上的情景，现在我还历历在目……
[参考]
2.（1）《坚持就是胜利》论据：
□理论论据：
①正面：全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持到底。（陀思妥耶夫斯基）
②反面：“有为者譬若掘井。掘井九仞而不及泉，犹为弃井也。”（孟子）
□事例论据：
①正面：
A.中国：音乐家冼星海，练奏乐谱缺少钢琴，就用碗、碟、盆、罐作为替代，坚持长期不懈的苦练，终于孕育出了振奋人心的史诗般的名曲——《黄河大合唱》。
B.外国：爱尔兰杰出的小说家肖伯纳，靠着坚持不懈，一生写成了50余部著作，最终获得诺贝尔文学奖。
②反面：据史书记载，楚霸王项羽年少时对待学习用心不一，学书识字不多久就没兴趣了，想去学剑术，练剑时间不长又腻了，又跟随其叔父项梁学兵法。起初，项羽还学得挺有兴致，孰料时间一长，又故态萌发，依然浅尝辄止。结果没有一样能够学到底。项羽年少时代养成的这种坏毛病，给他日后的“霸王事业”埋下了深深的隐患。他在楚汉战争中最终败北，其性情浮躁、缺乏恒心、谋略不足当属重要原因。
□类比论据：
一只蜜蜂要酿出一千克蜂蜜，需要往来飞行30万公里，吸吮1200万个花朵的汁液，每次采集归来，还要把汁液从胃里吐出，由另一只蜜蜂吸到自己胃里。如此吞吞吐吐120次到340次，汁液成蜜汁，但这时的蜂蜜，还有大量的水分，不适宜贮藏，蜜蜂还要不断地鼓翅扇风，使水分蒸发掉，最后变成浓稠的蜜汁。由此观之，蜂蜜酿自于蜜蜂的锲而不舍中。