高中作文写作经验：事物人化法
发布:佚名 时间:2009-10-13 14:36:00 来源:京翰教育中心 录入:hong 人气:364
【文字：
大
小】
高中作文写作经验：事物人化法
事物人化法
有一副对联:
水清鱼读月;山静鸟谈天.
有一首小诗叫《春风》:
柳丝上
荡一阵秋千后
又去吻桃花"
另有一首诗:
山羊说:"我是哲学家."
袋鼠说:"我是拳击手."
斑马说:"我是健康活泼的英国皇家水兵."
狮子说:"我是狮子."
对联和诗都运用了事物人化法.
本来,只有万物之灵的人类,才具有丰富的思想感情.但是,我们写作时却可以把事物或抽象的概念人化,即赋予它们以人的思想情感,把它们当作人来写.这样运用拟人手法,表达生动形象,鲜明活泼,别有情趣.
例文：
兽的宣言
第二届世界动物代表大会的召开尽管迟了些,动物们还是踊跃参加.与首届在诺亚方舟上举行的动物代表大会"与人类共存亡"的宗旨不同,此次大会的宗旨是:"团结起来,战胜人类."
平时胆小慵懒的蜗牛这次抢先发言:"自从人类把我们蜗牛的位置从谚语中移到餐盘上之后,我们的命运起了灾难性的变化.正因为我们的爬行速度慢,所以我们的观察更仔细,体会更深切:对人类妥协只能导致他们的变本加厉!面对我们动物的头号敌人,我呼吁:团结起来,战胜人类!不生存,毋宁死!"动物们群情激愤,排山倒海的口号声此起彼伏.